为落实山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组《关于建立健全中小学线上教学响应机制的通知》和临沂市委教育工作领导小组《关于做好当前县（区）域常态化防控有序恢复线下教学的通知》精神，确保无死角、全链条做好恢复春季学期线下教学及疫情防控工作，切实维护师生员工生命安全和身体健康，保障学校教育教学工作的有序开展，结合学校实际情况，经学校研究特制定本工作方案。
一、加强组织领导
成立临沂杏园小学恢复线下教学工作领导小组及工作机构，由校长王德君同志担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人，全面负责学校恢复线下教学工作和复学后疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。
组长：王德君
副组长：马国振 梁士国
成员：田娜王瑞芳张善伟纪尊义
主要职责：
负责指挥和组织恢复线下教学工作及疫情处置工作；对复学前后有关事项作出决策；督促复学后各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。
二、抓实关键环节
学校恢复线下教学工作工作领导小组对复学工作进行全面部署安排，重点抓实“复学第一课”、家校协同摸排、教职员工培训、全员核酸检测、复学条件核验等关键环节，做好常态化疫情防控措施落实工作，切实维护师生员工生命安全和身体健康。
1、上好“复学第一课”。精心设计第一课内容，将日常防控基本知识、在校居家“一日常规”、家校疫情联防联控措施、防疫法规法治常识、抗疫典型思政案例、心理健康知识纳入其中，确保每位学生熟悉掌握疫情防控知识。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
2、强化家校协同摸排。做好家校深度沟通，争取家长理解和支持，细化师生及其共同居住人信息台账，复学前对《山东省重点场所和重点人群核酸检测方案（第十版）》中“36类人群”以外的重点人群进行逐一摸排，分类详细登记职业、联系方式等信息。
（教师方面负责科室：教导处；负责人：王瑞芳。学生方面负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
3、组织教职员工培训。复学前，对所有教职员工进行一次学校常态化疫情防控专题培训和应急处置现场演练，对错时错峰入学、测温入校入班，每日核酸抽检、异常情况报告、场所清洁消杀等内容进行全面系统解读，明确每个人点位职责，模拟处置流程。复学后每两周举行一次全场景实操应急演练。
（负责科室：教导处；负责人：王瑞芳）
4、组织全员核酸检测。复学前统一组织一次覆盖全体师生员工的核酸检测，严格按照《学校核酸检测有关事项的要点》（鲁教疫控组字〔2022〕23号）要求，在校内空旷、通风良好的场地设置采集点，划分等候、采集、临时隔离等区域，分类登记、分段检测，确保不漏一人。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
5、严格复学条件核验。
对照山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组《关于建立健全中小学线上教学响应机制的通知》和临沂市委教育工作领导小组《关于做好当前县（区）域常态化防控有序恢复线下教学的通知》要求，做好各项复学准备工作，并向兰山区学校疫情防控领导小组（指挥部）提交复学条件核验申请，确保一次性通过验收。
（负责科室：校长室；负责人：梁士国）
三、做好复学准备
1、制定复学方案。按照“一校一案”原则，科学制定本校复学方案，细化错时错峰返校入学、日常防控、应急处置、教育教学等各项工作措施。
（负责科室：校长室；负责人：梁士国）
2、完善应急机制。建立学校常态化疫情防控机构和应急工作机制，修订复学后常态化疫情防控方案和应急预案，严格执行领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度，“一日两报告”制度，确保应急处置流程畅通。
（负责科室：校长室、安全科；负责人：梁士国、田娜）
3、做好复学预告。通过致家长一封信等方式，提前将返校时间、要求、流程、注意事项通知每一位教师、学生（家长）。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
4、设置隔离场所。按照相对独立，尽可能远离师生集中的教室、宿舍、食堂和集中办公区，严禁与其他场所（值班室、警卫室、仓库等功能室）混用的原则，合理设置隔离场所，落实重点场所疫情防控宣教阵地建设，科学设计疫情防控提示标识。
（负责科室：校长室；负责人：马国振）
5、做好物资储备。按照《物资保障工作要点》（鲁教疫控组字〔2022〕23号）要求，在学校校门、教学楼、宿舍楼、餐厅等入口处装配测温设备，配足配齐常用防护用品和重要医疗物资，按照随用随补原则储备应急防护物品，并准备一定数量的救灾床、被褥、帐篷、隔离板房等设施设备，以备紧急隔离使用。
（负责科室：校长室；负责人：马国振）
6、全面清洁消杀。复学前对校园环境卫生进行全方位清洁，参照《临沂市中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指引》，对办公场所、教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、实训车间、实验室、浴室、厕所等校园公共活动场所进行彻底清洁消毒、通风换气。
（负责科室：校长室；负责人：马国振）
7、做好教学安排。指导学校及时调整线下教学计划，确保线上线下有效衔接。严格规范学校办学行为，把握教学节奏，不得压缩课程、抢赶课时，强化实验操作和综合实践课开设，复学后一周内不安排任何形式的统一考试。
（负责科室：教导处；负责人：王瑞芳）
8、保障饮食安全。开展食品安全、饮用水问题排查，对食堂操作间、就餐场所、供水房等场所设施设备进行检修维护，全面清洁消毒，排空供水管道陈水，清理过期食材食品，做好食堂防蝇、防虫和防鼠工作。
（负责科室：安全科；负责人：田娜）
9、排查安全隐患。开展燃气管线、用电线路等设施设备隐患排查，对存在风险的一律拆除、更换，对基础设施、视频监控、消防器材、实验设备、危化物品、安全通道等进行查验，发现问题立即整改。
（负责科室：安全科；负责人：田娜）
四、抓好常态防控
1、做好入校测温。在学校南门和西门设置体温检测区域，杜绝师生在校外排队聚集。同时，在测温区域附近设置空间相对独立的应急隔离室，一旦发现体温异常师生立即隔离。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
2、特殊学生暂缓返校。身体出现相关症状、体温高于37.3度等需隔离观察的师生暂缓返校，并及时统计上报，决不允许带隐患、带病返校。如校内师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力、咽痛等症状，要严格按照“四个一律”要求进行处置。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
3、强化缺课（勤）追踪。严格落实因病缺课（勤）登记追踪和“一日三检两报告”制度，对未到校师生逐一落实并详细登记原因，一旦发现健康异常状况，督促及时就医，并将相关信息上传至山东省教育系统疫情防控平台。及时接收卫健部门在疫情防控平台推送的涉疫重点人员信息，并按流程进行隔离、管控、检测等处置工作，同时对师生员工共同居住人员健康状况进行摸排。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
4、细化进出方案。“一人一案”落实师生入校返家路线、交通工具和时间节点，全体师生员工严格落实“点对点”往返家校，途中全程戴口罩，不到除家庭和学校之外的场所、不与除家人和学校人员之外的人员接触等要求。有序组织错时错峰上下学，引导学生按照规定路线入校、离校，避免校门口聚集、拥堵。
（负责科室：教导处、政教处；负责人：王瑞芳、纪尊义）
5、加密核酸抽检。落实每校每班每日学生核酸抽检20%以上比例要求，学校教职员工每周2次核酸抽检，每天出入校的教职工要加密核酸检测次数，确保每次入校均持48小时内核酸检测阴性证明。食堂、保安、保洁、物业和校车司机、图书管理员等高暴露人群每日核酸抽检，及时将核酸抽检信息上传山东省教育系统疫情防控平台。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
6、严格入校查验。各类人员入校（含每天出入校的教职员工）必须出具48小时内核酸检测阴性证明，所有与学校有关联的校外人员（含学生家长，邮件收发、物资配送、新闻采编、基建施工维修、水质检测等人员），一律核验身份，详细登记信息，实行“测温+场所码”准入制度。
（负责科室：安全科；负责人：田娜）
7、实行相对封闭。学校只留必要的出入通道并安排专人值守，其他通道采用建设实体围墙或架设刚性围挡的方式进行完全封闭，防止人员和车辆随意出入，查验入校车辆内所有司乘人员信息。做好校内功能区域隔离，校内教职工生活区原则上与学校教学区物理隔离，设置警示条、警示牌等警示标识进行警示隔离。
8、强化日常监管。加强师生员工校内全程佩戴口罩监管，严格落实一米线、勤洗手、常通风、不聚集要求，落实错时错峰间隔就餐。提醒家长接送学生时自觉佩戴口罩，不聚集、不扎堆，尽量做到不乘坐公共交通工具、不带孩子参加校外培训活动、不到发生疫情地区、不接触中高风险地区或发生本土疫情地区的人员，家庭成员出现发热等症状立即向学校报告，并到发热门诊就诊，所有家庭成员进行3天3次核酸检测。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
9、外寄物品管理。设置外寄物品统一接收隔离场所，禁止外送人员、外送物品直接进入学校。所有外寄物品做到统一消杀、统一静置、登记留存取件人信息，提醒取件人戴好口罩、一次性手套，打开物品后再消杀，不收境外、外省中转物品。收取境外物品后，在第3至5天期间做一次核酸检测，并向学校报告相关情况。
（负责科室：安全科；负责人：田娜）
10、做好日常消毒。做好教室、图书馆、食堂、宿舍、公共卫生间等重点场所卫生管理，加强日常清洁和通风换气，每日通风换气2-3次，每次不少于30分钟，并做好记录。在食堂、厕所、体育馆、教室等部位放置消毒纸巾或手消毒液，对电梯、门帘、楼梯扶手等重点部位定期进行消毒。
（负责科室：总务处；负责人：马国振）
11、加强高流动人员管控。学校的师生员工非必要不离开学校驻地，确需离开的要严格执行报备审批制度，确保行程轨迹清晰、可追溯。提醒外出师生员工减少使用公共交通工具。
（负责科室：教导处、政教处；负责人：王瑞芳、纪尊义）
12.加强家校沟通。通过线上家长会、致家长一封信等形式，经常性提醒学生家长及共同生活的家庭成员严格落实日常疫情防控要求，注意个人防护，减少不必要外出，避免参加聚集性活动。提醒家长主动做好家庭成员日常健康监测，避免与发热等异常症状人员接触，一旦家庭成员出现健康异常，立即向学校报告，学生暂缓返校，同时到定点医院就诊并进行核酸检测，及时将结果反馈至学校。提醒家长务必及时接收、反馈学校推送的信息摸排通知。存在中高风险地区旅居史、接触史的，主动向学校和社区报备，落实居家隔离、健康监测等措施。提醒家长尽快完成本人和学生的新冠疫苗接种，符合条件的及时接种加强针，做到“应接尽接”。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
13、信息报送与舆情应对管理。确保信息报告渠道、值班工作通讯网络24小时畅通，每天按时上报“日报告”“零报告”；一旦出现疑似或确诊病例或异常情况，必须第一时间报告。做好舆情研判、应对工作。安排专人关注舆情动态，及时回应师生和社会关切。建立学校与上级教育主管部门和属地党委政府宣传部门信息沟通和舆情处置机制。
（负责科室：政教处；负责人：纪尊义）
14、突发疫情应急处置。一旦出现本土病例，辖区内所有学校第一时间进行全员核酸检测，暂停线下教学，启动线上教学应急机制，推迟或取消校内线下大型会议活动。
（负责科室：校长室；负责人：梁士国）
五、强化保障措施
1、进一步强化联防联控。各县区要建立教育、卫生健康、疾控、定点医院、公安、市场监管等部门协调联动体系，明确联系人及联系方式，实施联防联控。主动接受驻地卫生健康部门对疫情防控工作的指导，建立与定点医疗结构病例运送和诊治绿色通道。协调公安、交通等部门增派人员、警力，做好学校周边治安管理和交通疏导。
（负责部门：校长室；负责人：马国振）
2、进一步强化宣传引导。及时回应社会关注热点，加大对复学返校工作宣传力度，做好线上心理健康教育和咨询服务，稳定学生及家长情绪，引导社会形成一致认同。加强网上信息监测，做好舆情应对处置工作。
（负责部门：办公室；负责人：张善伟）
3、进一步强化督导检查。加强对学校复学工作的督导检查，对准备工作麻痹大意、敷衍塞责，搞形式主义、官僚主义，工作落实不力、造成严重后果的，严肃追责问责，依法依规做出处理。
（负责部门：校长室；负责人：王德君）