“不是所有ING形式的单词都适用于......”英语老师正讲着课，突然音响里发出了“兹兹”的响声。我们都动起来了。英语老师很惊奇，于是就问怎么了，我们却把自带的毛巾洗了一下叠了起来。英语老师好像想起来了，马上就回了3年级2班。音响到迟迟不响。不一会，班主任来了。
为什么这样呢？因为今天是11月9日，组成了一个相当重要的数字：119
老师在周四时就说今天要演练了，所以我们在第二节课时就坐卧不安。英语老师走了之后，我们一下子就炸开了锅：有商议的，有洗毛巾的，有把凳子放入桌子底下的，有抱怨的，还有...班主任来了之后，我们安定了下来。终于拉警报了！我们用一秒钟的时间窜出去。结果有不少把袖子当毛巾使的。整完队之后，我们又用了一秒钟的时间窜到二楼。累死俺了！英语老师的班抢先，我们只好干等。到操场时报数，低年级的领操员报完数后还加个“请指示”，看来就是比我们专业啊，真得好好学习。
从这次演练中，我知道了逃生要快静齐。即使有再贵重的物品也不如命值钱。没有毛巾可以用袖子来捂住口鼻。不要大喊大叫，也不要直着腰，因为说话需要呼吸，而烟往高处散，下面只不过热点。跑的不能太慢，要快。更不能因为急而乱，发生踩踏事故。
这是我第一次进行消防演练。