9月13日下午，全国教学论专业委员会副理事长、山东师范大学基础教育课程研究中心主任徐继存教授一行四人，在临沂市教科研中心宋玉良主任的陪同下，莅临杏园小学调研指导课程改革工作。

专家组首先听取了王德君校长关于学校特色发展的思考与规划，了解学校发展的愿景，充分肯定了学校在“享受成长快乐”办学理念的指引下，在“构建幸福学校”道路上的实践与探索，高度评价了学校读写特色，认为学校在短短的时间内，立足新建校、新师资、新生源，依托新课改，实现了超常规、跨越式地发展，受到了学生家长与社会各界的高度认可。

对于学校发展过程遇到的困难与困惑，专家组都高屋建瓴地给予指导与建议。徐主任鼓励学校要紧紧抓住教师的专业成长不放松，找机会、建平台、定目标、压担子，引领他们做研究型、学者型教师；徐主任建议学校寻求自主发展的空间，释放自主发展的潜能，正确处理规范办学与特色发展的关系，在课程改革领域积极进行实验与探索，走出一条具有学校自身特色与特质的品牌之路。

在谈到大学与学校的合作时，徐主任首先听取了学校对此的需求与建议，热情表示将充分发挥山东师范大学基础教育课程研究中心的智力与人才优势，积极做好对基层学校的引领与指导工作，以合作促共赢，力争把杏园小学打造成为当地课程改革的标杆学校。

座谈中，专家们与学校领导深入讨论课程改革面临的形势与问题，重点就课程整合进行分析研讨。专家组指出，课程改革是学校特色创建的核心与抓手，只有敢为人先的胆气、勇于改革的锐气，方能在当前的教育形势下，闯出一条特色改革之路。徐主任鼓励学校要放下包袱，大胆实验，依托课程改革这一命题，提升学校的品牌特色。

杏园小学作为山东师范大学基础教育课程研究中心在临沂小学组唯一的一所实验学校，今后将进一步密切与高校的合作与联系，推动学校的课程改革在更高层次上实现更大的发展。

(文：张善伟         摄影：纪尊义  邵明昊        审核：冯维峰）